2016年5月24日至26日，我校计算机专业科派出五名师生参加了山西省第十届计算机技能大赛，并在大赛中获得了优异的成绩。

本次大赛，我校计算机专业科共参加了两个项目，其中，教师组2人，参加项目为“多媒体课件制作”，学生组3人，参加项目为“动画片制作”。

本次大赛在规则上相较往年发生了巨大的变化，主要反映在难度大、时间紧、自主创新意识强等方面。“多媒体课件制作”项目强调了重教学设计而轻课件美观，“动画片制作”项目是根据企业的典型工作任务，从绘制人物、场景，到故事情节额设计，再到动画的完成，要在个小时内全部完成，这无疑是给参赛的师生增加了不小的难度。

近年来，示范校的建设促进了我校师生对于教学改革的探索，教师在人才培养方案和教学模式改革中都获得了极大的提高，通过参加各种专业培训，不断提升专业水平和教学水平。教师对于课堂教学中“六步法”的实施已初见成效，尤其在教学单元设计、课件制作、微课制作等方面有了更加深刻的理解和进步。

计算机专业科教师王敏在课件制作时采用了“以教师引导，学生自主学习”的教学方法进行教学设计，荣获多媒体课件制作—信息类专业（中职组）一等奖第1名的好成绩，优异的成绩是我校示范校建设成果最好的体现。这种新的教学方法在山西省也是走在前列的，怎样使学生在学习中化被动为主动，值得所有教师深思和积极探索，也是我们今后课堂教学的趋势。

参赛学生闫鹏飞则在“动画片制作”中取得了一等奖的好成绩，这离不开指导教师朱丽敏的辛苦教导，她在自己工作的间隙抓紧每一分每一秒督促学生练习，连周末也不休息。闫鹏飞同学在此次比赛中加入了很多的创意，这也是他取胜的关键，这来源于他平时练习时不拘泥于形式，善于创新，善于思考，同时，优异的成绩也体现出如今的技能大赛中创新意识的重要性。

我校此次参赛的五名选手都获得了不俗的成绩，这和我校示范校建设中“项目主导、任务驱动”的教学模式以及“以学生为主体、教师为主导”的多元化评价模式的实施是分不开的，也是我校示范校建设的成果体现。

希望今后我校能踊跃出更多的计算机人才，为学校争光。

二〇一六年六月十四日